Régis PIEDBOEUF
Activités : conférencier
- Formation : Formation à la pédagogie des cycles d'apprentissage dans une perspective de développement de compétences (Ministère de l'éducation luxembourgeois, 2010)
Formation présentée pour la troisième année consécutive
Objectifs :
Les participant/e/s seront à même, à la fin des trois journées, d'envisager certaines implications pédagogiques, organisationnelles et logistiques d'un engagement dans une pédagogie des cycles d'apprentissages.
Contenu :
- Configurations de cycles d'apprentissage
- définition des objectifs pédagogiques et précision des compétences à développer chez les enfants du primaire
- éléments de différenciation par les dispositifs, par les situations d'apprentissage, par les parcours, par les supports, par les outils d'autonomie, par la création de rôles parmi les élèves
- éléments d'évaluation formative
- éléments du travail en équipe
- éléments de communication avec les parents
- éléments de mobilisation et d'information des partenaires du projet de cycles d'apprentissage.
Approche méthodologique :
Sur la base de mises en situations, les participant/e/s seront amené/e/s à élaborer un projet d'enseignement qui implique les cycles d'apprentissages.
Il sera aussi question de travaux de groupes sur des supports de situations pédagogiques concrètes et adaptées au contexte du Grand-Duché.
Outre ces différentes mises en situations, des apports théoriques, des illustrations de cas et des débats s'alterneront tout au long des trois jours.
