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Membre du personnel
Karine DEJEAN
Activités organisées
- Formation : Formation et accompagnement des établissements scolaires : insertion des enseignants débutants (Namur, FUNDP, 2009)
Amener les enseignants débutants à
- expliciter leur identité professionnelle
- repérer les différentes cultures d'établissement scolaire
- décoder les attentes des différents acteurs à leur égard
- se positionner par rapport aux différents acteurs
- décoder les règles et les normes de fonctionnement l'école
- expliciter les règles et les normes de fonctionnement de la classe
- s'affirmer comme professionnel capable en misant sur les leviers de la reconnaissance
- développer des attitudes de praticien réflexif capable de se développer à partir de l'analyse de ses situations de travail
Amener les directions de établissements scolaire à
- concevoir ou aménager un dispositif d'intégration professionnelle des enseignants débutants
- identifier les conditions favorables à mettre en place pour soutenir les enseignants débutants
- Formation : Gestion de la formation et du changement dans les organisations (Namur, FUNDP, 2001)
Ce certificat interuniversitaire est le fruit d'une collaboration entre notre Département Éducation et Technologie, l'Unité des Sciences hospitalières (UCL) et l'Université de Sherbrooke (Québec). Ce certificat est sanctionné par l'obtention de 23 ECTS.
Les formations se déroulent mensuellement un vendredi et/ou un samedi (9h-17h), et s'étalent sur 16 journées.
