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Histoire de l'art et archéologie
Les archéologues et les historiens d'art privilégient l'étude des témoins matériels et des oeuvres d'art tant du passé que du présent. Ils s'attachent à toutes les réalisations artistiques et techniques, des origines à nos jours. Ils les identifient, les replacent dans leur contexte, étudient l'évolution des formes et leur signification socioculturelle, politique, économique, religieuse et esthétique.
Dans cette optique, l'activité des historiens d'art et des archéologues porte non seulement sur la découverte, l'étude, la mise en valeur et la conservation des vestiges archéologiques et des oeuvres d'art mais également sur l'exploitation didactique qui en résulte, permettant d'informer le public et de le faire participer à une meilleure connaissance du passé culturel des sociétés et de la création contemporaine.
Cursus
1er cycle
3e cycle
Aptitudes nécessaires
L'étude et la pratique de l'archéologie et de l'histoire de l'art sont exigeantes et nécessitent une réelle motivation. Outre les aptitudes propres aux études universitaires (rigueur dans l'organisation du travail, curiosité intellectuelle, goût pour l'analyse et la critique, esprit de synthèse), il faut encore développer iune bonne mémoire visuelle. L'étudiant sera amené à développer un projet personnel.
Cours préparatoires
Le passage à l'université impose d'inévitables adaptations. Pourquoi ne pas s'y préparer en suivant une session préparatoire à la fin du mois d'août? C'est la propédeutique! On y apprend des démarches essentielles comme la prise de notes, la formaulation d'une définition, la rédaction d'un résumé,... Durant toute la semaine, l'étudiant pourra suivre des exposés resituant sur une ligne du temps les grands événements historiques, l'évolution des styles en histoire de l'art et en littérature; ou encore de bénéficier d'unne initition à la philosophie et à l'apprentissage du latin.
Débouchés
Le diplôme de maîtrise en histoire de l'art ouvre à des emplois variés.
Gestion du patrimoine
- Musées: gestion des collections, expositions, publications, recherche
- Administrations du patrimoine: gestion, documentation et restauration du patrimoine
- Expertise: réalisation de dossiers préalables aux classements, aux restaurations
- Fouilles et gestion de sites et de mobiliers archéologiques
- Valorisation du patrimoine culturel
Evénements culturels
- Maisons de la culture
- Expositions
- Conférences
Le monde de la communication
- Journalisme: critique d'art, radio, télévision
- Reportages culturels
- Consultance scientifique
- Attaché culturel (ambassades)
- Services culturels (privé)
- Multimédia
Tourisme
- Publications,
- Excursions et visites guidées,
- Voyages culturels (guide conférencier)
Commerce de l'art
- Antiquariat
- Expertise
Edition
- Conception et réalisation de livres d'art
- Librairie
- Bibliothèque
L'enseignement
- Enseignant dans le secondaire supérieur (4e-5e-6e humanités)
- Enseignant dans les académies des beaux-arts, de musique, etc.
- Enseignant dans les écoles d'art secondaires et supérieures
- Enseignant dans les écoles d'architecture
- Enseignant dans les écoles de tourisme
La recherche
- Etude du patrimoine archologique et artistique
- Enseignant et chercheur à l'Université ou au Fond National de la Recherche Scientifique (ou équivalent à l'étranger). Un titre de docteur en Philosophie et Lettres est requis pour accéder au poste de professeur à l'Université.Le diplôme de Philosophie et Lettres (Histoire de l'Art et Archéologie) donne accès à de nombreux débouchés pour lesquels un diplôme universitaire est requis : fonction publique, communication, banques, assurances, ONG, monde associatif.
Organisation: Faculté de philosophie et lettres
