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Mathématiques, informatique et méthodologie du travail universitaire
Du 17/08/2011 au 31/08/2011
Ce programme est destiné aux ingénieurs de gestion filière "Management de l'information".
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Inscription en ligne du 19 mars au 12 août 2011.
Infos pratiques :
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Mathématiques
Sujets abordés dans le module de mathématiques :
- logique et raisonnement;
- les ensembles: notions de base;
- la droite (équations, propriétés) ;
- les fonctions du deuxième degré (variation, graphe, signe du trinôme associé) ;
- les limites (les formes d'indétermination et la levée d'indéterminations) ;
- les dérivées (calcul et interprétation géométrique) ;
- le calcul intégral (notions fondamentales et calcul d'intégrales élémentaires) ;
- études de graphes de fonctions utiles en sciences économiques et de gestion (fonctions logarithmes, exponentielles, ...).
Ces notions sont illustrées par de nombreux exercices choisis entre autres dans les domaines des sciences économiques et des sciences sociales.
Informatique
La session d'informatique vise un double objectif : d'une part, familiariser l'étudiant avec les différents systèmes matériels et logiciels sur lesquels il travaillera pendant ses études et, d'autre part, le préparer à la rigueur d'écriture des programmes tant au niveau syntaxique qu'au niveau du raisonnement.
Le programme de ce module est le suivant :
- Initiation au système d'exploitation Unix ;
- Initiation à l'utilisation des outils bureautiques sur Solaris ;
- Initiation au raisonnement algorithmique ;
- Initiation au langage procédural.
Méthodologie du travail universitaire
En première année, bon nombre d'échecs proviennent de la méthode de travail de l'étudiant. En effet, dès le début de l'année, il doit pouvoir utiliser efficacement de nouvelles techniques d'apprentissage : prendre des notes exhaustives d'exposés denses, gérer son temps de travail en se fixant ses propres échéances, mémoriser des quantités de matières plus importantes que dans le secondaire et donc les résumer et les synthétiser.
Cette session poursuit un double objectif :
Apprendre à l'université
Il s'agit d'une sensibilisation aux problèmes liés à la transition entre le secondaire et le supérieur. Une vidéo, présentant cinq expériences d'une première année à l'université, donne l'occasion aux étudiants de prendre conscience des changements liés à l'entrée dans l'enseignement universitaire et plus particulièrement l'adaptation nécessaire de leurs méthodes d'étude.
Entraînement à la méthodologie du travail universitaire.
Après avoir suivi deux cours universitaires, l'étudiant est amené d'une part, à analyser et à développer ses méthodes de prise de notes et d'autre part, à répondre à des questions sur ces matières, réponses qui seront analysées de manière critique.
