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Transition secondaire - supérieur
Le Service de Pédagogie Universitaire se préoccupe, au travers de divers projets, de la transition entre l'enseignement secondaire et l’université ou l'enseignement supérieur.
Passeports pour le Bac
Ce projet poursuit un double objectif :
1. Visées d’action de Passeports pour le Bac
Promouvoir et démocratiser la réussite des étudiants de 1ère année universitaire des quatre établissements de l’Académie ‘Louvain’. Par une triple intervention :
- Identification des prérequis des formations
- Mesure de leur maîtrise : les Passeports > visualiser les types de passeports proposés
- Mise en place d’actions correctrices
En quelques chiffres.
2. Visées de recherche
- Identifier les prérequis cruciaux
- Mieux comprendre les mécanismes par lesquels ils opèrent
- Établir des relations entre leur maîtrise et les données sociobiographiques et scolaires
- Observatoire des acquis à l’entrée de l’université (à plus long terme)
A épingler
Pour en savoir plus
Coordonnées de l'équipe de chercheurs
Projet de tutorat
Un projet de tutorat dont l’objectif consiste à favoriser la transition entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur via la mise en place d’un tutorat, a été mené en 2007-2008 :
- Description du projet "Pour une égalité sociale des prérequis > fiche descriptive
En mars 2009, le rapport commandité par la Fondation Roi Baudouin et réalisé par Marc Romainville et Pascale Lepage, a été publié : "Le tutorat en Communauté française de Belgique. État des lieux des pratiques de tutorat en Communauté française". Ce rapport dresse un état des lieux des pratiques de tutorat existant en Communauté française, en dégage les impacts majeurs et en tire des conclusions en termes de recommandations à la fois à destination des opérateurs de tutorat et des décideurs.
- > Résumé du rapport (2 p.)
- > Rapport complet - publié sur le site de la Fondation Roi Baudoin. Téléchargement gratuit.
